近日，浙江丽水，一学校的军训是集体“摸鱼”。据老师介绍，抓鱼活动一直都是该校军训期间的特色活动之一，同学们抓到的鱼都会送到食堂当作当天的晚餐。在相关视频中，可以看到一大帮学生在游泳池里集体“摸鱼”，玩得不亦乐乎。
军训，在人们的印象中，往往与艰苦相绑定，踢正步、站军姿，加上烈日和暴晒，英姿飒爽的同时，也付出了汗流浃背的努力，是不折不扣的意志磨练。而作为入学前的“必修课”，军训的目的除了培养学生艰苦奋斗、刻苦耐劳的坚强毅力，增强国防观念和组织纪律性，帮助掌握基本军事知识和技能外，也还有集体主义精神培育、好的学风和作风养成等。可以说，军训对于学生来说，已经是学习生涯中的重要组成部分，能够在走进真正的教室之前，先在迷彩墨青的“课堂”里历练一番。
军训时“集体摸鱼”，这是大多数人未曾设想的军训“打开方式”。在相关视频中，可以看到有的孩子高高地挥舞起双手，有的俯身全力“摸鱼”，有的将抓到的鱼双手捧着放入盆中，孩子们在这场活动中“沉浸式”拥抱自然，一张张灿烂的笑容为他们打开了新世界的大门。
有分析称，在军事知识教学和队列训练、内务整理、行军拉练等传统项目之外，以目标为导向，结合学校特色资源，军训也可以寓教于乐，让学生们喜闻乐见。
此外，学校将学生的劳动所得“搬上餐桌”，切实提高了学生的获得感。可以说，同学们经历抓鱼中的手忙脚乱，是亲手参与准备食物的过程。相较于买来的鱼肉，品尝自己亲手抓获的劳动成果，那份满足和获得感是无法比拟的。这种通过劳动所拥有的获得感、成就感或将作用于他们的日常生活、学习生涯之中。如此形成的良性循环，也能够让这些“幼苗”在人生之路上茁壮成长。
有分析认为，这所学校的军训“摸鱼”是体育和劳育的创意结合。“功成于勤，行积于劳”，五育教育就像五根手指，每一个都至关重要、缺一不可。劳动教育作为“五育”之一，是磨练孩子们心性、“接壤”社会实践的重要途径。在劳动中，孩子们可以提升自己的动手能力并从中获得别样的体验和感悟。
其实，在近几年，不少学校对于寓教于乐式军训的探索一直没有停下脚步。有的学校增加了医疗急救知识学习，有的学校则是组织新生看话剧。此前曾有报道称，湖南长沙县青山铺镇中心小学把课堂从教室搬到田间地头，引导孩子们在学农活的同时，知农事、惜粮食；成都市大邑县苏家学校开展了饲养鲍鱼、草鱼，调节凳子、椅子高矮比赛等活动。这些不拘一格的军训，看似没有“比武练兵”正式，却有着相同的内核：让学生在开启新一阶段的学习生活之前，拥有更丰富的经历、更开阔的视野、更充分的准备。
教育要探索新的模式，应该寓教于乐。尤其是人生观和价值观的培育，更是要讲究方式方法，要在寓教于乐上下足功夫，走心创新。“集体摸鱼”乐在其中，教育也自然而然地浸润着学生心脾。如此这般，在创意教育开展的过程中，唯有真正因地制宜，才能打造出真正有笑容、有效果、有特色的教育活动，才能共同见证“劳动”开出绚丽之花。
眼下，暑假即将结束，各个学校也将迎来新生报到，随之而来的也将是“军训季”。“摸鱼”式军训广受欢迎，说明军训也可以很有趣，学校不妨根据学生特点和需要，尝试着多拿出一些军训“新招”来，给学生留下一个难忘的“开学礼”。 （邹通）
